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韶关市曲江区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目-第三期培训简报

时间:2022-01-21 来源: 作者:广州市广播电视大学

一、项目阶段概况

曲江区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目网络研修在2021年7月21日至9月10日已经完成。校本实践应用时间为2021年9月1日至11月30日,教师发展测评时间为11月22日至11月30日,“整校推进”绩效考核时间为2021年11月30日至12月20日。

本期简报的内容时间段为校本实践应用开始到学校“整校推进”绩效考核结束。

二、校本实践应用开展情况

(一)学员学习情况

2021年9月1日开始,培训按时进入校本实践应用阶段。依托省公服平台,在学校信息化管理团队组织安排下,学校管理员、教研组组长、参训教师根据自己角色任务做好工作。

在开展校本实践应用过程中,我校借助微信群、QQ交流群及时对学员进行问题答疑。并在校本实践应用前、中、后期分三次组织试点校入校指导活动。以试点校为样板校示范引领曲江区提升工程2.0“整校推进”校本实践应用顺利推进。期间,为了指导学校开展校本研修活动,提供更多的方法思路,我校整理出版了《(第一版)广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0省公服平台校本研修操作案例》,以供学校参考学习。

(二)入校指导开展情况

1.入校指导整体概况

根据培训规划,曲江区提升工程2.0校本实践应用时间为9月1日至11月30日。按校本实践应用前、中、后期,在2021年9月13日、10月26日、11月29日分三次组织专家、区级研训团队对试点校开展入校指导活动。每次试点校入校指导结束后,再由区级研训团队按结对安排对项目校开展入校指导活动。

其中校本实践应用前期试点校入校活动于2021年9月13日下午在曲江区实验小学完满举行。

2.校本实践应用中期试点校入校指导情况

由曲江区教育局主办、我校承办的曲江区提升工程2.0校本实践应用中期期入校指导活动,于2021年10月26日上午、下午分别在试点校韶关市曲江区第一中学、韶关市韶钢实验学校举行。

(1)韶关市曲江区第一中学入校指导

10月26日上午开展曲江区第一中学入校指导活动,参与活动的有项目指导专家华南师范大学余红教授、曲江区教师发展中心教研员朱韶清、潘兰娇老师,曲江区第一中学信息化管理团队及骨干教师,曲江区初中、高中学校代表及结对的区级研训团队成员。

入校指导第一个环节,由曲江区第一中学代表围绕着提升工程2.0整校推进,从“校情简介”、“研修流程”、“推动措施”、“今后工作”以及“问题反馈”五个方面进行校本实践应用情况汇报。余红教授对学校的研修情况进行了点评、指导。

     入校指导第二个环节,由曲江区第一中学语文组刘欣宇老师以部编版高中语文必修上册第三单元第8课《登高》为授课内容,进行了典型课例示范课课堂录播展示,分享了典型课例的设计思路、如何结合能力点开展教学实践。余教授表扬了刘老师典型课例的整体设计,针对其中不足的地方进行指导,并通过一份优秀典型案例进行讲解如何制作典型案例

    入校指导第三个环节,由历史组张林威老师、语文组刘欣宇老师、信息技术组马映君老师、英语组石文明老师及数学组梁建老师,分别分享了G1、A4、A1等能力点实践任务材料,并讲解了自己的制作能力材料的思路。余教授结合《广东省中小学教师信息化教学能力测评指南》文件,对教师代表分享的能力点作品进行深入浅出地讲解,加深了大家对能力点的理解,提高了如何开展能力点教学实践、如何制作能力点作品的认识

入校指导最后一个环节,由项目组工作人员介绍能力点认证平台操作,并对省公服平台整校验收材料的提交进行说明,以及针对整个提升工程2.0培训安排进行回顾,帮助各学校理清接下来将要开展的任务。另外,围绕着区级研训团队入校指导、各学校在开展校本实践应用遇到的问题,结合入校指导前通过问卷星收集到的问题,余红教授进行了一一解答。

    最后,余教授对曲江区第一中学提升工程2.0整校推进工作阶段性所取得的成果给予了高度评价。各学校代表纷纷表示,聆听着专家的精彩发言,收获着成长的喜悦,相信今后在试点校的示范引领、区级研训团队的指导下,本校的整校推进工作将会更扎实、更有效地开展


(2)韶关市韶钢实验入校指导

10月26日下午,在韶关市韶钢实验学校开展入校指导活动,华南师范大学余红教授、区教师发展中心副主任邹永春出席活动并作指导工作。来自全区29所小学、幼儿园教师代表及韶钢实验学校全体教师参加了此次活动。

活动中,由区级项目试点学校分别汇报校本研修开展情况,韶钢实验学校8位教师在信息化技术支持下,基于学科组选择的能力点进行能力点作品分享,专家对能力点作品进行了点评。余教授肯定了韶钢实验学校教师在校本研修应用实践的成果,并就如何提升教师的信息技术应用能力、开展能力点教学实践进行指导。

环节一:项目试点学校分别汇报校本研修开展情况,分别为韶钢实验学校、曲江实验小学、曲江第一幼儿园。

环节二:典型案例展示课:分别为刘思媚老师展示九年级历史《探寻新航路》、罗伟梅老师展示五年级语文《四季之美》

环节三:卢秀贞、邱华君、梁春宁、刘思琪、祝卓昕老师进行微能力作品展示

    余红教授对每一个展示作品进行点评,指导教师如何结合能力点开展教学、教研,重点任务是“学好三个能力点,上好一节融合课”

    此次活动为韶关市韶钢实验整校推进工作进行把脉诊断、答疑解惑,以试点校为样板,示范引领其他学校如何有效开展提升工程2.0整校推进工作,为提升教师信息技术应用能力,推动各项目校顺利完成提升工程2.0培训工作起到了积极作用

    2021年11月29日,由曲江区教育局主办、我校承办的曲江区中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程2.0项目校本实践应用后期入校指导活动在曲江区第一幼儿园开展。华南师范大学余红教授、区教师发展中心主任肖富文、副主任邹永春、区级研训团队专家出席活动并作工作指导。来自全区46所中小学、幼儿园教师代表参加此次活动。

余红教授对各试点校的汇报表示充分的肯定并逐一进行专业细致的点评,并对现场提出的疑惑进行答疑,为各校教师信息技术应用能力提升工程2.0项目整校验收工作稳步推进指点迷津。

    曲江区教育局非常重视中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的推进工作,切实加强组织保障、质量保障、机制保障、制度保障和经费保障,聘请省级专家进行指导,并把该项目考核验收结果纳入学校的绩效考核。此次活动的开展,将有效助推参会学校挖掘工作亮点、提炼经验做法、完成验收材料整理,确保曲江区中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程2.0项目整校验收工作顺利完成,为提升全区教师信息化应用水平,提升基础教育质量打下坚实基础

3.区级研训团队入校指导情况

区级研训团队在2021年9月至11月期间按校本实践应用前期(9月13日-9月17日)、校本实践应用中期(10月26日-10月30日)、校本实践应用后期(11月29日-12月10日)分三次、按结对安排开展入校指导工作,具体入校指导时间由区级研训团队与结对校商定。

按照入校指导工作要求,区级研训团队需要根据结对安排,在规定时间内开展入校指导,完成“整校推进”绩效考核,并按要求提交工作计划、入校指导精彩剪影、工作总结等材料。截至整校验收绩效考核结束,区级研训团队各小组均已提交入校指导工作材料,部分材料截图请见下图。

入校指导工作计划:


  精彩剪影:

工作总结:


(四)校本研修结课学情

截至校本研修时间结束,根据省公服平台上学习数据统计,曲江区提升工程2.0校本研修参训项目校共46所,参训人数为3001人,考核通过人数为3001人,校本研修通过率为100%。

三、教师发展测评开展情况

按照计划,教师发展测评时间为11月22日至11月30日,考核内容分为网络研修考核、校本实践应用考核两部分。

网络研修考核依据是参训教师是否按要求完成不少于25学时的网络研修课程学习。根据整校验收学时录入时统计,曲江区提升工程2.0网络研修参训人数为3001人,通过人数为3001人。

校本实践应用部分,包括教师信息化教学能力提升考核(微能力认证考核)、校本研修考核两部分。其中校本研修考核,主要依托省公服平台,由学校信息化管理团队进行考核。根据整校验收学时录入时统计,曲江区提升工程2.0校本研修参训人数为3001人,通过人数为3001人。

教师信息化教学能力提升考核,参训教师以学校为单位,根据《广东省中小学教师信息化教学能力测评指南》能力点实践任务要求,在11月22日前提交能力点认证作品;学校信息化管理团队在11月30日前完成能力点认证作品考核,并填写《教师应用能力点测评结果登记表》。参训学校可以在我校提供的微能力认证平台上开展能力点测评,也可以自行线下组织本校教师开展能力点测评。为了帮助项目校在我校微能力认证平台上开展能力点测评工作,我校特制订了《教师提交能力点作品操作指引》《学校考核能力点认证作品操作指引》两份文件以供项目校参考学习。


据省公服平台数据统计,46所项目校均已在整校验收材料中提交《教师应用能力点测评结果登记表》。

四、学校整校验收绩效考核

学校“整校推进”绩效考核时间为2021年11月30日至2021年12月20日。区级研训团队成员登录省公服平台,按照整校验收考核评分标准对学校进行“整校推进”绩效考核。考核结果显示,46所项目校全部合格,合格率100%。其中有3所学校得分大于等于90分,优秀率为6.52%;有16所学校得分大于等于80分,良好率为34.78%,即总体优良率为41.30%。





附件:
点击下载:【韶关市曲江区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目】第三期简报  .pdf



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