2025年11月至2026年1月，由佛山市南海区教育发展研究中心统筹、广州开放大学承办的“2025年南海区人工智能助推中小学教师专业能力提升培训（远程）”项目圆满结束。本次培训紧扣“人工智能助推教师专业能力提升”主题，深度融合“互联网+”与智慧教育形态，通过系统化课程设计和技术赋能，全方位提升教师教育教学综合素养与专业能力，促进教师终身学习与发展。

一、项目概况与学习成效

本次培训覆盖南海区230多所学校，参训和完训人数均突破20000人，平均完成通过率达98%以上，呈现“高参与度、高通过率”的显著特点。培训以分层分类的精准培训体系为核心，构建多维课程模块，课程体系紧密贴合教育教学改革前沿，深度聚焦新课标落地实施，全方位解读义务教育各学科课程标准（2022年版），助力教师更新教育理念；突出信息技术与教育教学的深度融合，涵盖人工智能应用、数字化赋能教学、各类教学软件实操及跨学科融合创新，提升教师数字素养；深耕学科教学实践与课例分析，提供全学段、全学科的课堂教学策略与备考指导，解决教学实际痛点；同时关注教师综合素养提升，设置心理健康、劳动教育、班级管理、师德师风及教科研能力提升等课程，全方位赋能教师专业成长。

二、课程设置与资源供给

培训提供360门网络课程，总学时超2300学时，覆盖中小学全学科，满足教师个性化选学需求。创新设置4至42学时不等的七种学时类型，教师可根据实际需求自主选课，并在培训有效期内灵活安排学习进度。课程紧密贴合南海区本土教育实际，从人工智能教育应用、智慧课堂构建到数据驱动的精准评价，提供针对性案例课程，帮助教师借鉴智能技术赋能教学的优秀经验，重塑教学流程，提升课堂效率，大幅增强人工智能与学科教学的创新融合能力。

三、技术赋能与成果转化

项目依托功能完善的线上学习平台，支持自主选课、随时随地观看课程、实时查询学情，方便教师利用碎片化时间学习。平台操作简洁，保障不同年龄段和技术基础的教师均能顺畅参与。通过系统化培训，教师智能教育素养显著提升，教学方式实现从“技术应用”向“人机协同、智慧共生”转变，课堂生态与教学质量得到智能化升级，为区域教育数字化转型与智能化发展奠定坚实基础。

四、评估反馈与总结

项目成效获多方高度认可。满意度调查显示，超97%的教师对培训整体评价满意，96%以上的教师认可课程设置。本次培训不仅提升了教师专业素养，更推动了人工智能与教育教学的深度融合，为南海区中小学教师专业发展注入新动能。未来，项目将持续优化课程体系与技术平台，助力教师终身学习，为区域教育高质量发展提供有力支撑。

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